近年来，扬州工业职业技术学院立足地方文化资源优势，创新开展"博物馆里的思政课"主题活动，通过系统开发特色教学模块、打造"红途研学"育人品牌以及建设党史VR体验馆等方式，将丰富的历史文物资源转化为生动的思政教育素材。

作为扬州市大中小学思政课一体化建设联盟的牵头单位，该校积极整合各类文博场馆、新时代文明实践阵地等优质教育资源。通过组织学生开展沉浸式现场教学，深入挖掘运河文化等千年文脉的历史内涵，让文物"活"起来，成为思政课堂的鲜活教材。

在扬州双博馆，思政教师张慧向学生们介绍了一把唐代铜尺："这不仅是一个度量工具，更是中国古代标准化进程的重要见证。"这种将专业知识与文物解读相结合的教学方式，让历史变得触手可及。

"时空对话"教学是该校的一大特色。在郭村保卫战纪念馆，马克思主义学院教师李丽娜结合展陈实物，为学生解读革命文物背后的信仰力量。这种教学模式打破了传统课堂的局限性，让历史与现实产生深度共鸣。

通过"红途研学"工程，该校精心设计了多条主题鲜明的实践路线：小学生在红色故事中播种基因；中学生在革命遗址开展实地调研；大学生则通过寻访老兵等方式将红色精神融入社会实践。这种分层次、全覆盖的育人模式，有效实现了大中小学思政教育的纵向衔接与横向贯通。

为了增强实践育人效果，学校还建立了党史VR体验馆等创新平台，让学生在虚拟现实技术中感受革命力量。同时，通过"行走的思政课"品牌建设，将课堂延伸至乡村、社区和企业一线。从墙绘设计到电商助农，在真实的社会实践中锤炼品格、增长才干。

这些探索实践不仅让思政教育更加立体鲜活，也为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了有力支撑。学校将继续深化"思政小课堂"与"社会大课堂"的融合互促，让千年运河文脉滋养青年学子的理想信念之魂。